車，豈止於代步
Auto, more than just a transportation
全方位的課程內容
除了汽車結構、設計的課程內容，還有目前產業發展的生產策略主題，以及重點未來趨勢，如：電動車及自駕車等。
跨領域的學習過程
結合機械、歷史、科技等不同領域知識，提供孩子多元且全面的主題式內容，帶領他們成為能克服環境快速變化的「π型人才」。
啟發性的教學方式
課程內容有許多開放式問答的環節，需要孩子發想、討論並提出想法，培養他們面對未來必需具備的獨立思考能力。
豐富的實作DIY
實作有助於孩子加深學習印象、培養抽象概念具體化的能力，因此SEC設計多種特色手作內容，讓孩子從實作中學習得更快更好。
課程大綱與介紹
Day 1
- 品牌專家選拔賽：以圖片形式讓孩子識別汽車品牌及國家
- 汽車科學實驗室：以動手操作科學實驗的方式，認識汽車基礎的機械設計原理(e.g. 引擎、變速箱等)
- 前世探索時光機：介紹汽車歷史及演變過程，從中了解目前汽車發展，哪些設計因為不實用而做出其他改良等，解決孩子心中的十萬的為什麼
- 汽車設計我最行：動手做出自己的夢想車，體驗汽車設計師的生活
Day 2
- 小小策略規劃師：以車廠目前常提及的模組化底盤及零組件共享之主題，讓孩子動手體驗資源及時間有限的情況下，製造出多種車型的方式
- 汽車技術大比拼：有了第一天機械原理的知識基礎，此課程著重於比較不同結構及科技的車輛差異性(e.g. 前輪、後輪及四輪驅動或前置、中置及後置引擎等)
- 科技趨勢一點通：CASE分別代表C(Connectivity車聯網), A(Autonomous自駕車), S(Share&Service共享及服務), E(Electric電動車)這些是汽車產業的未來發展趨勢，我們將以道具製作及情境模擬的互動方式，讓孩子身歷於未來的汽車環境中
02
專業的
課程設計
課程內容由汽車人才設計
相關經歷：
- 臺灣大學商學研究所
- 臺灣賓士產品管理
- 臺灣奧迪售後服務
- 目前仍就職於汽車產業
03
STEAM概念
設計活動
SEC希冀能培養出能獨立思考、解決問題的未來棟樑，因此課程設計符合STEAM精神、注重孩子的學習體驗。
04
分齡分班
給予最適
學習體驗
依據SEC團隊教學經驗分析，我們堅持分齡分班，依據不同年紀設計教材與教導方式，給予您的孩子最優質且適合的學習體驗。
05
實作課程培養
自主學習價值
從做中學的體驗搭配專業知識的傳授，能讓孩子學習的更快、更好，因此營隊中包含多堂實作課程：經典車動手做、車聯網及自駕車情境體驗等。
06
最新的
汽車科技
及趨勢
以國內外目前最新的汽車科技及未來發展趨勢編撰成課程內容，並結合實作的方式，提升孩子對於專有名詞及創新概念的理解力。
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