建議上課年齡
主要招收:小學二年級到六年級
- 5日共20項精選實驗
- 力學、光學、波動、熱學、電磁學共5大主題
- 讓小朋友也能快樂體驗8到9年級的理化內容
成品可以帶回家的有:
- 氣動火箭一支
- 爆轉幽浮一個
- 鄒族風笛一支
- 噗噗笛一支
- 錯覺轉頭恐龍一隻
- 氣溫偵測瓶一支
- 冰塊釣竿一支
- 電磁魔杖一支
- 單極馬達一個
108課綱素養量表
課程特點
滿出來20項實驗手作
五天挑戰20項物理實驗,探索物理奧秘!20項精選物理手作實驗,讓孩子親手創造,激發科學思維與創意。每天驚喜不斷,體驗力學、電磁學、波動、熱學、光學等原理的實際呈現,讓課本上的知識變得生動有趣!
貼合趨勢與未來發展
本課程不僅涵蓋未來中學課綱中的科學知識,還將教授相關知識的實際應用。例如:課程將探索磁浮列車如何運行、電的產生原理以及音樂中的科學應用等,讓知識不再僅是理論,而是真正可理解、可應用的技能。
獨家為小學生設計的探索課程
國中理化常常是孩子們的難關,我們希望用實際動手做大量有趣好玩的實驗,讓孩子們能提前接觸物理世界,為未來中學科目奠定基礎,銜接學習不煩惱。
點開來看看有什麼好玩實驗!
第一天:力學
第三運動定律
國三上 第二章
當火箭噴出大量的氣體產生作用力,這些氣體的反作用力就能推動火箭前進,前往外太空。製作一個空氣壓縮火箭,並且瞄準不同的星球發射,比賽誰才是最強的火箭工程師。
單擺
國三上 第一章
老爺鐘的鐘擺盪呀盪的,有發現它每次擺盪的時間都一樣嗎?如果把鐘擺加長,時鐘會走得比較快還是比較慢呢?比較鐘擺長度和擺盪時間的關係,並且實際觀察老爺鐘的計時原理。
轉動
國三上 第二章
你有看過中空圓筒型的飛機嗎?為什麼它沒有翅膀、沒有引擎卻能飛得起來?自己製作一個以旋轉方式拋出的神奇飛行器,比賽誰的發射技巧最好,飛得最高最遠。
靜力平衡
國三上 第二章
古代人沒有鋼筋水泥,卻能利用木材和石材建造各種世界奇觀,當時的建築師是怎麼規劃的?由老師提出建築需求,學員再以物理原理規劃,利用積木堆疊出最高、最穩定的高塔。
第二天:波動
聲波
國二上 第三章
「波動」在現實中並不像卡通裡面那樣會發光,但是我們可以透過水波來觀察「波」在介質中是如何傳遞能量的,還要使用特製的透明塑膠管,讓說話的聲波能夠清楚顯現出來。
共振
國二上 第三章
居住在阿里山的鄒族原住民有一種特別的樂器叫做Euvuvu,只要甩動就能發出嗡嗡聲,被用來傳遞訊息甚至可以祈求雨水。
彈力位能
國三上 第三章
叭~~~棒球場的汽笛能發出響亮的聲音來為選手加油打氣,我們也可以使用生活中可以找到的材料,做出聲音響亮,還能調整音高的笛子,為你喜歡的選手助威!
聲波
國二上 第三章
音樂是人類獨特的創造,我們準備了來自世界各地的特殊樂器,例如來自瑞士的空靈鼓、美洲原住民的雷聲筒、峇里島的甘美朗琴等, 觀察不同樂器的發聲原理。
第三天:光學
偏振光
國二上 第四章
為什麼兩片偏光片疊在一起旋轉一下,世界就會呈現千變萬化的色澤? 原來是光「波動」的性質在顯現!利用偏光片,甚至可以製造出視野更清晰的太陽眼鏡。
光的反射、折射
國二上 第四章
以鏡子、折射鏡、光束發射器來瞭解光的折射與反射,知曉我們如何看見繽紛多彩的世界。還要使用指定的折射鏡引導光束,完成老師的迷宮大考驗。
視錯覺
國二上 第四章
紙做的恐龍明明沒有裝上馬達,竟然能夠跟著我的視線在轉頭!原來這是眼睛和大腦在玩的把戲,我們所看見的世界並不是真實呈現的樣貌,而是由大腦再處理之後才被我們所感知。
地球的大氣
國三下 第三章
空氣明明沒有顏色,為什麼天空會是藍色?而夕陽的顏色是橙色?原來是因為看不見的空氣分子擋住了部分光線,讓光線到處亂跑,瀰漫在整個天空中。使用水瓶與各種溶質尋找日光變色魔法的配方,在手上重現藍色及橙色的天空!
第四天:熱學
熱漲冷縮
國二上 第五章
以前的人沒有氣象預報,要怎麼知道當下的氣溫和即將到來的天氣變化?其實利用水的熱脹冷縮,就可以效仿古人,自己動手打造一個讓你知道大略氣溫的簡易溫度計。
熱漲冷縮
國二上 第五章
最早的引擎並不是在汽缸裡燃燒汽油的「內燃機」,而是從外面燃燒其他燃料來驅動的「外燃機」。由老師帶領操作縮小版的復古引擎,探索空氣熱脹冷縮如何轉變成汽車前進的動力。
物質三態
國二上 第二章
你也許聽過釣魚、釣蝦、釣烏龜,但是你有玩過更酷的「釣冰」嗎?自己設計製作一支「釣冰桿」,利用鹽水冰點低的特性,彼此競賽誰能順利釣起冰盆中最多冰塊。
壓力
國二下 第六章
滿載富豪的泰坦號潛水器因為水壓的關係發生內爆,為何水壓的力量這麼強大?透過氣球來實際觀察水壓的威力,老師還會現場示範泰坦號究竟是如何在海底潰縮的。
第五天:電磁學
磁鐵與磁場
國三下 第二章
一顆磁鐵的磁力有限,兩顆磁鐵的磁力更強,但是堆疊更多磁鐵卻會不會有增強的效果。但是我們要教你用特別的排列方式,引導每一個磁鐵的磁力線來大幅增強磁力,製作天下第一的磁鐵。
交流電
國三下 第二章
百年前的美國發明家尼古拉·特斯拉曾經設計過一個巨大的電塔,想讓大家使用不須接線的免費電力,卻以失敗告終。如今我們也能在教室安全地體驗這樣的奇妙發明。
電生磁
國三下 第二章
並不是只有磁鐵才會有磁力,在電線裡面流動的電流也是常用的磁力來源。在老師的帶領下,仔細地用銅線捲出線圈,就能用電池的電力製作出簡單的電磁鐵,較勁誰的電磁鐵磁力最強!
電磁感應
國三下 第二章
電動車的馬達能夠比燃燒汽油的引擎更高效地轉換能源,被認為是未來交通工具的趨勢。你在手中也能從無到有製作一個小馬達,還能發揮創意做出各種不同的變化。
活動特色
STEAM概念設計課程
SEC希冀未來培養出能獨立思考、解決問題的棟樑,因此課程設計符合STEAM精神、注重跨領域學習體驗。
大量實作課程
從做中學的過程搭配專業知識的傳授,能讓孩子學習的更快更好,因此營隊中包含多堂實作加強學習體驗。
最佳照顧比1:7
依據SEC團隊教學經驗分析,找到最佳照顧比1:7,也就是平均7位學員就會配有1位人員。
最專業的課程內容
SEC內容不斷研發更新,提供給每位學員最新多元、專業有趣,並且堅持知識正確的學習內容。
活動目標
提升孩子創新應變能力
課程設計以108課綱中「自主行動-A3規劃執行與創新應變」為核心主軸,透過多元的汽車課程內容搭配實作,讓孩子探索與發展專業知能並發揮創新精神,充實生活經驗。
玩樂轉化為學習動力
讓孩子以往對車只是單純的玩樂,透過課程內容及互動教學的帶領,產生學習的動力,培養他們多元知識整合能力,並激發出創新思維。
營隊相關問題
- 營隊上下學的詳細地點以活動前一個禮拜所發送的行前通知為主(本營隊保留活動地點微調之權利,更改範圍為原地點之5公里以內)
- 每日報到時間:早上 08:30 至 09:30
- 每日接回時間:下午 16:30 至 17:30
- 確定早上無法於 08:30 至 09:30 時段內報到
- 確定下午會早於 16:30 離開
- 輪流由不同位親屬接送
- 放學時間遇到臨時狀況稍微遲到,請趕緊電話聯絡該場次負責人
- SEC工作人員會嚴實巡視營隊活動空間,避免學員落單
- 上廁所時間會指派認同性別之隊輔在外保護學員安全。若上課途中有如廁需求,也會由專人帶孩子去上廁所
- 活動期間禁止霸凌或吵架情形,違規者將以退隊處置,並通知家長
- SEC營隊以知識傳遞、人際互動為主,故課程編排上不會加入具危險性的內容,教室外也常有工作人員負責巡視
- SEC會幫所有營隊學員保保險,請於報名時確認學員之中文全名、身分證字號、出生年月日是否填寫正確。另因保險需要,也請家長於報名時一併填寫監護人的中文全名+身份證字號+聯絡電話+聯絡地址(上述資料皆加強資安防護,避免外流)
結帳相關問題
如欲申請退費,請直接聯繫客服人員辦理。
SEC 姆育創意股份有限公司
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專人在線時間為週一至週五(不含國定假日)10:00~18:00
為了確保每位學員都能享受到最佳的學習體驗,我們在師資培訓、教材教具、保險和行政等方面投入了大量的心力和資源。我們也理解計劃有時會發生變化,因此我們的退費政策旨在考慮成本的同時,盡可能地為您提供彈性。
貼心選擇:轉為課程抵用金
- 課程抵用金:如果您需要取消報名,您可以選擇將已繳費用全額轉為課程抵用金,無需任何扣款。這些抵用金以使用兩次檔期為限,可用於抵扣任何課程費用,您也可以替親友報名使用。
- 如欲放棄過去所得之抵用金,仍可申請抵用金退款,我們將比照申請課程抵用金當時的退款方案著手進行處理。
退費規則:
如果您希望申請退費,我們將依照您通知取消的時間,提供以下比例的退款:
- 距離活動開始日期31天以上取消:退款90%
- 距離活動開始日期21至30天取消:退款80%
- 距離活動開始日期2至20天取消:退款70%
- 距離活動開始日期1天取消:退款50%
- 未通知或未到達活動地點:恕無法退款
特別情況的退費規則:
病假/喪假(附證明)
- 手續費: 每日酌收 $200
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未達開課人數門檻
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退費作業時間為何需要30個工作天呢?
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(1) 如遇不可抗力之情事(如颱風、地震、防疫停課等),SEC 有權判定是否優先延期課程;若學員評估無合適的延期方案進行補課,則扣除必要支出(場地、保險、教材...等)後,將報名款項餘額全數退還。
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