建議上課年齡
主要招收:9-12歲學員(小三~小六)
108課綱素養量表
常見家長問答
Q1:我的孩子手不太巧,適合參加嗎?
A1: 非常適合!課程會從最基礎的摺紙、組裝開始,循序漸進。老師會提供充分的指導和協助,重點在於體驗過程和培養興趣,而不是要求完美的作品。讓孩子在動手中學習和建立自信是我們的目標。
Q2:這個營隊都在室內嗎?會不會很枯燥?
A2: 我們會結合室內教學、製作和室外/寬敞空間試飛活動。例如降落傘投放、滑翔機、動力飛機等都會有專門的試飛時間。課程設計動靜搭配,兼具知識學習和活動體驗。
Q3:營隊會用到刀片等危險工具嗎?
A3: 我們非常重視安全。課程中會介紹基礎工具,但較複雜或有潛在危險的操作(如使用美工刀切割較厚材料)會由老師示範或代為操作。提供給孩子使用的工具都是經過挑選的兒童安全版本(如安全剪刀),並全程有老師指導監督。
Q4:孩子能帶回哪些作品?
A4: 孩子們可以帶回他們親手製作的風箏、迷你降落傘、各式紙飛機、滑翔機、遙控動力飛機、創意飛行器設計圖等。我們會鼓勵孩子珍惜自己的創作成果。
Q5:這個飛行營跟一般的科學營有何不同?
A5: 「飛行夢工廠」更專注於「航空」主題的深度探索與「創客」實作。我們不只講解科學原理,更強調將原理應用於飛行器的設計、製作、測試與改進的完整循環。結合了科學、工程、歷史、藝術與設計,提供一個主題更聚焦、動手做比例更高的沉浸式學習體驗。
參考課表
沈浸式課程內容說明(左右滑動)
活動特色
STEAM概念設計課程
SEC希冀未來培養出能獨立思考、解決問題的棟樑,因此課程設計符合STEAM精神、注重跨領域學習體驗。
大量實作課程
從做中學的過程搭配專業知識的傳授,能讓孩子學習的更快更好,因此營隊中包含多堂實作加強學習體驗。
最佳照顧比1:7
依據SEC團隊教學經驗分析,找到最佳照顧比1:7,也就是平均7位學員就會配有1位人員。
最專業的課程內容
SEC內容不斷研發更新,提供給每位學員最新多元、專業有趣,並且堅持知識正確的學習內容。
活動目標
提升孩子創新應變能力
課程設計以108課綱中「自主行動-A3規劃執行與創新應變」為核心主軸,透過多元的航空課程內容搭配實作,讓孩子探索與發展專業知能並發揮創新精神,充實生活經驗。
玩樂轉化為學習動力
讓孩子對飛行的好奇心,透過課程內容及互動教學的帶領,產生學習的動力,培養他們多元知識整合能力,並激發出創新思維。
營隊相關問題
SEC有一支經驗豐富且專業的設計團隊,團隊成員多為臺灣大學的校友,擁有豐富的學術背景和專業知識。
活動教授師資則是從教育領域或具相關背景的人才中,精心挑選的優秀講師,經過嚴格的篩選和培訓才會上陣,提供高品質的教育服務。SEC致力於為孩子們提供有趣、生動的學習體驗,讓他們在學習中愉快地成長和發展。課程內容的設計宗旨在於啟發孩子們的創造力、培養興趣愛好,以及建立良好的學習習慣。